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匿名 最佳答案
學校的校園文化是以生命教育為主的主題文化,為了更好的發(fā)揮生命教育在學生中的影響力和作用,特制定此走廊文化建設方案,本方案遵循“整體規(guī)劃、逐步完善”的原則,以優(yōu)雅的校園環(huán)境、多彩的文化生活、高雅的藝術情趣、濃厚的學習氛圍、科學的人文精神、優(yōu)良的學風校風來帶動和促進柏梓鎮(zhèn)初級中學的精神文明建設,陶冶師生情操。旨在彰顯學校文化內(nèi)涵,提高柏梓鎮(zhèn)初級中學的知名度,培養(yǎng)學生的思想道德素質(zhì),提高學生的綜合素質(zhì)。
1、校園文化建設走廊文化的主要項目:教學樓、綜合樓、行政樓走廊文化建設,食堂,會議室走廊文化建設,操場、各樓宇走廊設計等。
2、走廊文化具體項目策劃方案:走廊文化校園文化系統(tǒng)建設的基礎工程,也是最重要的隱性資源。走廊文化的建設作為校園文化建設的重點,不僅僅是一般層面校園樓道文化建設內(nèi)容的渲染,要緊密結合校園精神文化、物質(zhì)文化、精神文明建設、學校制度文化建設與學校所在地域特色及歷史文化,彰顯學校獨特的教育理念。走廊文化實現(xiàn)了讓墻壁“說話”,它利用學校墻壁因素去陶冶感染學生,是一副“主體的畫”,是一首“無聲的詩”,讀來都是一種心靈洗禮更是視覺上美的享受,這都對培養(yǎng)學生的思想境界和審美能力起著積極作用。同時豐富了校園文化,豐富了學校德育形式和內(nèi)容,為學生健康成長提供了良好的育人環(huán)境。走廊文化建設的重要性:⑴緊抓特色,學校特色是生命教育,本方案以優(yōu)化校園德育環(huán)境為出發(fā)點,加強學校走廊文化建設,力求每面墻說話,啟發(fā)學生想象力與視野開拓,讓每一寸空間滲透美和能量,達到“潤物無聲”的力度,使學生在潛移默化之中輕松受教。⑵力求輻射,以學校組織制度為依托,提升校園走廊德育建設。⑶促發(fā)展以創(chuàng)建和諧校園為宗旨。⑷突出重點,讓每個班級展現(xiàn)出自己的特有風格,力突班風,走廊文化成為班級之間無言的交流。
匿名 2021-08-19 19:09
個小小的走廊區(qū)域卻得到了不少人的重視,要知道走廊、過道乃是家中的重要之地,它就像是一個平凡的過渡橋正等待著你為它精心打扮,針對這一問題成都裝飾小編就為大家講解下帶有走廊戶型的家室內(nèi)走廊該如何裝修,同時附上精美的室內(nèi)走廊效果圖,供大家參考。走廊設計原理:設在房屋內(nèi)兩排房間之間的叫內(nèi)走廊;設在一排房間之外的叫外走廊。外走廊是用懸挑梁板結構的,又稱其為挑廊。當外走廊處于挑檐板或挑檐棚下時,又稱其為檐廊,它是多層樓房最頂層的挑廊或外走廊,是平房檐棚下的外走廊。室內(nèi)走廊如何裝修?1.頂面走廊的頂面裝飾可利用原頂結構刷乳膠漆稍做處理。也可以采用輕鋼龍骨、石膏板、乳膠漆做藝術吊頂,收口采用木質(zhì)或石膏陰角線,這樣既能豐富頂面造型,又利于進行走廊燈光設計。頂面燈光設計可與相鄰客廳協(xié)調(diào),采用射燈、彩燈、串燈等樣式。
2、地面作為室內(nèi)“交通線“,走廊的地面應平整,易于清潔,留有適當寬度方便通行,一般寬度不能低于800毫米。地面飾材以硬質(zhì)、耐腐蝕、防潮、防滑材料為宜,多用全瓷地磚、優(yōu)質(zhì)大理石或者實木及復合地板,這樣可以避免因行走頻率較高過早磨損。3.墻面墻壁一般采用與居室顏色相同的乳膠漆或壁紙,如果走廊溝通的兩個空間色彩不同,原則上走廊墻壁的色彩與面積較大空間的色彩相同。底面用踢腳板加以處理,家庭裝飾走廊一般不做墻裙。4.墻飾走廊裝飾的美觀和變化主要反映在墻飾上,要按照“占天不占地“的原則,充分利用與適度美化有機結合,設計好走廊的墻面裝飾。5.空間利用走廊本身比較狹窄,但設計好有限的空間也可以達到裝飾和實用的雙重目的。如可以利用走廊的上部空間安置吊柜,利用走廊入口處安裝衣鏡、梳妝臺、掛衣架或放置雜物柜、鞋柜等。室內(nèi)走廊裝修時基本裝飾技巧:設計走廊的原則是盡量避免狹長感和沉悶感。在走廊的墻壁上掛一些字畫,借助走廊燈光,營造藝術氣氛。在走廊的墻壁上開洞造景,做幾個小壁龕,壁龕內(nèi)上置射燈,下置藝術品,就成了藝術走廊。在走廊墻壁上方懸掛一排花架,盆盆吊蘭由上而下,形成了室中綠蔭。用文化石、仿磚壁紙等作局部處理,制造古樸的感覺。
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